Например, Бобцов

МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, РАЗРАБОТКИ И СОПРОВОЖДЕНИЯ ДОМЕННЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ ПОРТАЛОВ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ

Аннотация:

Предмет исследования.Рассмотрена проблема построения и поддержки образовательных процессов за счет создания специализированных семантических порталов на основе технологии открытых связанных данных. Такие порталы содержат траектории освоения информации, а также связанные с этими траекториями данные и знания. В статье исследована проблема поддержки такого рода траекторий в технической области. Именно в этой области потребность в предлагаемых порталах наиболее высока. Метод. В качестве метода структурирования и представления данных и знаний семантического портала выбран онтологический инжиниринг. В основу построения индивидуальной образовательной траектории положена 4-уровневая иерархическая модель, включающая уровни инкапсуляции и композиции контента, определенные в терминах компетенций, а также уровни порождения и композиции конкретных программ обучения. Моделирование компетенций выполнено в терминах теории графов, а в качестве доступа к данным порталов использован язык запросов SPARQL. Основные результаты. С использованием предложенных методов разработано два семантических портала научно-технической информации: для поддержки образовательного процесса в Университете ИТМО и для Центра речевых технологий. Рассмотрены результаты опытной эксплуатации разработанных порталов. Практическая значимость. Внедрение предложенного подхода и использование представленной методики позволяет разрабатывать доменные семантические порталы научно-технической информации и использовать их для получения знаний пользователем по индивидуальным траекториям. Использованный стек технологий и методов позволяет легко адаптировать и повторно использовать уже разработанные элементы семантических порталов для различных предметных областей

Ключевые слова:

Статьи в номере